12月19日，我校组织对14门校级核心课程建设项目进行终期验收评审。唐自强院长出席会议，教务处相关人员及二级学院教学副院长担任评委。核心课程负责人、主要参与人参加验收汇报活动。
唐自强要求，评委要认真对照评分标准，客观真实的对核心课程的建设情况给予评估。七个二级学院的14门核心课程经过为期3年的建设，成果颇丰。核心课程负责人分别从课程设置、教学内容、教学方法与手段、教师队伍、教学条件、教学效果等六方面，围绕21个二级指标汇报了课程建设情况，并现场通过网络教学平台展示了课程教学资源建设成果。经过6个小时的评审，顺利完成了对14门核心课程的验收评估。
通过三年建设，借助一体化课改，14门核心课程在教师团队、教学内容、教学方法与手段、教学条件、教学效果等方面取得了较大提升。校企合作共同开发和设计课程学习任务或项目，充分体现了对学生综合职业能力培养、核心素养培养的要求，教学方法与手段特色明显，数字教学资源得到明显改善，教师教学、科研、大赛能力大大增强，教师素质不断提升，课程建设取得显著成果。
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